Rund um den von den Vereinten Nationen ausgerufenen Weltalphabetisierungstag am 08. September werden in ganz Rheinland-Pfalz Aktionen durchgeführt (siehe Tabelle).

Die staatlich anerkannten Träger der Weiterbildung wollen damit die Öffentlichkeit auf das Problem des „Funktionalen Analphabetismus" aufmerksam machen.

Darüber hinaus werden die Weiterbildungsträger, anlässlich der Tagung „Vernetzt in die Zukunft" am 27. September 2013 in Mainz, ihre Positionen zur „Grundbildung 2020" vorstellen. Damit wird für die Alphabetisierungs- und Grundbildungsarbeit eine langfristige Perspektive entwickelt.

Funktionaler Analphabetismus

Der von den Vereinten Nationen 1965 ins Leben gerufene Weltalphabetisierungstag wird alljährlich am 8. September begangen. Ziel ist es daran zu erinnern, dass weltweit noch immer mehr als 800 Millionen Menschen nicht richtig lesen und schreiben können.

Die im Jahr 2011 veröffentlichte „leo – Level-One Studie" (Grotlüschen / Riekmann, Universität Hamburg; gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung) kommt zu dem Ergebnis, dass in Deutschland ca. 14 Prozent der erwerbsfähigen Bevölkerung (18-64 Jahre), also etwa 7,5 Millionen Erwachsene, funktionale Analphabeten sind.

Betroffene können zwar einzelne Sätze lesen, nicht jedoch zusammenhängende – auch kürzere - Texte. Im Alltag stoßen sie deshalb immer wieder an ihre Grenzen, wie etwa beim Lesen von Bedienungsanleitungen oder beim Ausfüllen von Formularen.

Alphabetisierung- und Grundbildung

„Wer selbst einfache Texte nicht verstehen und nicht verfassen kann, hat es schwer seinen Alltag zu meistern, er hat geringere Chancen auf dem Arbeitsmarkt und kann nicht umfassend am gesellschaftlichen Leben teilnehmen. Die Alphabetisierungs- und Grundbildungsangebote der Weiterbildungsträger helfen den Teilnehmerinnen und Teilnehmern dabei Ängste abzubauen. Sie gehen den wichtigen „ersten Schritt" mit dem Ziel, besser lesen, schreiben und rechnen zu können", so Gabriele Schneidewind, Vorsitzende des Landesbeirats für Weiterbildung.

Im Jahr 2012 haben die staatlich anerkannten Träger der Weiterbildung ca. 200 Alphabetisierungs- und Grundbildungskurse mit rund 1.300 Teilnehmenden durchgeführt.

Alphabetisierungs- und Grundbildungsnetzwerke

In Rheinland-Pfalz haben die Weiterbildungsträger 2011 mit dem Aufbau regionaler Netzwerke begonnen. Durch Austausch und Zusammenarbeit in den Regionen sollen funktionale Analphabeten besser erreicht und die Angebote speziell an ihre Bedürfnisse angepasst werden.

2012 gab es bereits sieben Netzwerkstandorte. Es folgte der weitere Ausbau auf nunmehr 13 Standorte im Jahr 2013. Damit ist eine nahezu landesweite Vernetzung gewährleistet.

Dazu Gabriele Schneidewind: „Vernetzung und Kooperationen sind im Alphabetisierungs- und Grundbildungsbereich von zentraler Bedeutung. Wir sind stolz darauf, in einem relativ kurzen Zeitraum eine derartig großräumige Vernetzungsstruktur aufgebaut zu haben. Unsere weiteren Anstrengungen zielen darauf hin, eine Flächendeckung mit Kursangeboten in ganz Rheinland-Pfalz zu erreichen".